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推“共享稻田”搞“飞地扶贫 宁波精准扶贫“玩

时间:70-01-01 08:00 来源:

宁海对口帮扶晴隆两地共建的扶贫车间近日投产

老师手把手教学,给绣娘们讲解科学整理色彩的方法通讯员供图

上周,32头小菜牛来到贵州册亨贫困户家中,根据无偿帮扶协议,这些菜牛养大后由宁波公司统一收购;上个月,投资400万元的贵州苗西南饮水有限公司小瓶瓶装水自动生产线运行投产,这是慈溪帮扶黔西南兴仁县创新实施“飞地扶贫”8个项目之一;7月底,宁波与延边州最大产业合作项目开工,计划总投资20亿元……

今天是国家扶贫日,宁波在精准扶贫方面还做了些什么?我们一起了解一下。

□通讯员张爱国陈云松赵文清钱赛红王国海 记者王冬晓章萍

产业帮扶

甬黔两地共建“扶贫车间”

解决贫困人口就业难

从前期项目筹划、做好厂区“三通”,到帮忙拉订单,10月10日甬黔两地共建的“扶贫车间”开业,忙了几个月的宁海驻贵州晴隆扶贫干部储杨洋,总算松了口气。

据介绍,今年1月,晴隆全面启动三宝彝族乡整乡搬迁工作,人从山里搬出来了,可就业才是关键。根据晴隆实际情况,宁海县老区办坚持环保达标企业、劳动密集型企业、吸纳贫困户就业企业优先的原则,选择晴隆县龙发服饰有限责任公司作为扶贫车间实施主体。

龙发服饰总经理李志彩告诉记者,开工没几天,有50多人入职,其中45人为贫困户,三宝彝族乡村民占到一定比例。而未来,随着设备到位、设施齐全,到2020年预计企业能年产服装260万余套,销售收入4000万元以上,为贫困户提供500个工作岗位。

“服装产业是劳动密集型产业,不仅缓解了企业‘招工难、用工贵’的困难,还探索出一条贫困群众在家门口就业脱贫的新路子。”宁海县老区办相关负责人表示。

另外,宁海县对口扶贫的工作组还积极牵线搭桥,促成浙江一惯服饰有限公司、宁波申州制衣有限公司达成业务合作,每年业务额预计可达210万元。

模式创新

搞“飞地扶贫”推“共享稻田”

宁波产业帮扶玩出新花样

上个月,位于黔西南州兴仁县屯脚镇的贵州苗西南饮水有限公司内,工人们正在安装一条全新的小瓶瓶装水自动生产流转线。据了解,这是慈溪市帮扶兴仁县创新实施“飞地扶贫”的8个项目之一。

记者了解到,按照政策,东西部扶贫协作应该安排一定数量的资金和产业项目,向深度贫困地区倾斜,但面对兴仁县“地无三里平”的困境,慈溪市创新提出了“飞地扶贫”模式,即将2900万元扶贫资金作为本金,入股当地筛选出的8个工农业成熟项目,进一步扩大相关项目或产业基地建设,再以分红的形式带动项目地以外的深度贫困村、贫困户共同增收致富。慈溪驻兴仁干部林体说,这种模式符合当地实际,效果明显。

目前,这些项目已全部开工,其中两个项目完结,5个项目已完成工程量的50%。

除了慈溪“飞地扶贫”,鄞州推出了“共享稻田”模式,也就是将吉林延边光东村2500余亩试点稻田,划分成若干块,每块面积100平方米、产出大米约100斤、认筹价格为1000元。稻田被认筹后,认筹人能够得到一对一的“私人定制”服务。目前,光东村的“共享稻田”试点成功突破,共享稻田360亩,带动农户301户,其中贫困户77户,每户增收约2000元。

结对帮扶

贵州36位绣娘来甬

学习“指尖上的技艺”

结对帮扶,如何实现其特色“造血”?昨天,浙江纺织服装职业技术开展了为期两周的册亨绣娘技能提升培训班,吸引了35位绣娘成为首期学员。

授人以鱼不如授人以渔,培训采取理论教学、实践操作和参观考察相结合的方式进行。首堂课是《色彩搭配》,绣娘们收到了两本教材和十余张作业材料。45岁的杨开英是苗族人,一拿到课程的书,就在封面上写下了自己的名字。“我家里穷,从小也没有进过课堂。”教材中内容于她而言并不熟悉,有些英文批注她甚至从未见过,但一提到学习,她充满了期待。

今年8月,宁波市江北区、册亨县、浙江纺织服装职业技术学院三方就共建土布时尚研发园初步达成框架协议,其中一项重要的内容就是帮助册亨县培训绣娘。

贵州省黔西南州册亨县妇儿工委办主任岑启凤告诉记者,宁波的帮扶方式由“输血”向“造血”转变,希望贵州册亨绣娘能珍惜这次提升手工技能的机会,成为脱贫致富和居家增收的良好手段,同时也起到发展刺绣产业和弘扬民族文化的作用。

扶贫干部心声

储杨洋:忙到凌晨一两点是家常便饭

今年4月去贵州晴隆的时候,儿子刚出生3个月,国庆回来9个月了,刚开始不让我抱,慢慢熟悉点儿,我又该走了。

晴隆有34.7万人口,建档立卡的贫困人口5万多,是国家深度贫困县,最偏远的乡镇有八九十公里,第一次去长流乡,坐车3个多小时,一路颠簸,差点吐了。

平常要下乡联系贫困户,去项目现场看进展,组织协调解决具体问题,晚上回去要写材料和方案,很少能在凌晨一两点之前睡觉的。忙起来还好,晚上闲下来,也想家。

林体:不敢开视频通话,害怕家人牵挂

国家高度重视扶贫攻坚,我所在的黔西南州兴仁县城,硬件设施并不差,但走进去就发现了问题,比如去学校,教学楼建得很好,设施齐全,可老师跟不上,有些教具不会用,就放在那里。我觉得除了帮助发展当地经济,人的塑造、观念的与时俱进同样重要。

去黔西南之前,就做好了9岁女儿的思想工作,她跟别人讲“爸爸去贵州,是帮当地人发展去了”。在她心里,爸爸做了一件很有意义的事情,尽管如此,我还是不敢跟家人开视频聊天,害怕他们看到了我在当地的情况,要担心。

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